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初中生评奖先进事迹推选材料1500字(精选8篇)

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初中生评奖先进事迹推选材料1500字【篇1

__,女,15岁,就读于__市实验学校八年级五班,是一名上进、乐观的少年队员。

只有启航,才能远航;只有拼搏,才会成长;只有自强不息,才会有胜利。

我没有出众的天赋才能,我十分清楚,我是一名平凡的学生,但我坚信,只要我能以自强不息的精神一路拼搏下去,就能活出平凡却又不凡的一生。

我只是一名普通的孩子,但我希望能有一个光明的未来,我明白,一切都要靠我努力学习去争取。回顾我上学以来的成长过程,也跌跌撞撞,从小体弱多病的我备受家人的宠爱与呵护,遇到坎坷与挫折时,总有父母亲人会替我将它填平,也渐渐养成了我脆弱而被动的性格,以前的我很不自信,曾因为成绩的一点点波动而灰心受挫,因为一点点犹豫不决而流泪退缩,渐渐地害怕困难与挫折。但我很幸运,我有好老师和好家长,他们及时的发现了问题,在他们的帮助下,我慢慢成长,逐渐学会了自强,逐渐学会面对困难与挫折,从一个唯唯诺诺的儿童成长为一名自信,自强,向上的少年。现在的我有着一颗向上、好胜的心,正是因为这好胜心的驱使,我在学习成绩这方面从不甘愿落人于后。凭着自身的努力与老师父母的谆谆教导,我的成绩一直在班级前列,经常受到老师的夸奖与表扬,每个年级期间的“三好学生”评比,我都在入选名单中;中队长,班长、学习委员、科代表等班级职务证明了我一直是所在班级老师的好帮手。

时间就像流星一样,拖着长长的尾巴,不注意就会稍纵即逝,转眼我踏入了初中,面对这更多的学习任务,带着那颗好胜的心,我将更多的精力投入到学习中,比小学时更加踏实。父母也渐渐放开了手,让我学着自己学习,管理自己。我不愿松懈,努力总有回报,我的学习成绩在班级和年级中一直名列前茅。体育并不是我的强项,但我并没有因为不擅长而回避它,我也一直积极的参加各种体育活动,尝试我从来没有接触过的篮球赛、足球赛等,并通过了自己的努力得到了代表班级参加学校足、篮球赛的资格,我还多次积极的参加学校或地方组织的各种手抄报比赛、作文竞赛,知识竞赛等。在学校生活中,我自荐政治课代表、通过自己的努力,我还当选学生会宣传部部长,成为了学校事务管理的小助手。学习之余,我也会充分的发展我的业余爱好,绘画是我自幼儿园以来一直坚持和学习的科目,我参加过不少省、市级的绘画比赛,也取得了一些成绩。在思想方面,我一直在老师的指引下,积极提高自身认识,准备着以良好的面貌迎接从少先队到团组织的考验。丰富的初中生活,让我变得更加自强,更有责任感了。

如今我也能更加淡然地面对一切挫折,始终保持着豁达的心态。人总会有失落之时,本学期开学考,由于假期有些放松,我没有考出自己满意的成绩,但在年级与班级上并不落后,我也不会因此一蹶不振,我会摆正心态、认真总结,将不甘化作学习的动力,继续奔跑在学习的路上,失落只是暂时的,我不能也不会向它低头,人生中还有很多次重要的考试等我去挑战呢!

这就是“长大”吧,曾今那个只知道退缩的小女孩如今渐渐地自信、坚强了起来。

如今,随着我的健康成长,家人对我感到自豪,老师对我充满信任与重望,朋友们对我的认可与关爱,就如同鲜花开满我的成长路上,一路芬芳,我不再孤独。带着他们的期待与重望,我要更加自强自立,活出让自己满意的生活!

为了理想的生活,生活的理想,生活还是学习都如同海洋,只有自强自立的人,才能到达彼岸。浪花越大,越是要像坚强的磐石,沉默在坚守中。

我从来不指望幸运,将来也永远不会指望幸运来拯救我的生活。未来的路对于年轻的我来说还很长,努力就会找到正确的方向!

我能被老师推选参与甄选,我感到无比的荣幸,我很高兴我得到了老师的肯定!但我也知道我也还有许多缺点,我也还不够优秀,我不会停下努力的步伐。在此,我也希望能得到大家的支持与鼓励,谢谢!

初中生评奖先进事迹推选材料1500字【篇2

歌德说过:凡是自强不息者,最终都会成功。来自__市实验学校七年级五班的__就是这样的一位同学,他自强自立,勤学善思,爱足球爱学习。

一、热爱运动,自强不息

对于自己对足球的热爱,__总是充满激情,并一直朝着自己的梦想努力前行。梦想就像一束光,在你我的胸口发烫。从一年级开始接触足球,在长期艰苦的足球训练中,无论是严寒还是酷暑,不管带病还是带伤,他都咬牙奔跑在绿茵场上,也正因为有了这份坚持,他赢得了老师和同学的喜爱,也让他变得自尊且自信。

他小小的身躯里,就燃烧着一个大大的梦想:“我就是喜欢踢球,我的梦想是将来有机会走出国门去与世界顶级球员一争高下。”

通往梦想彼岸的道路,从来都不会是一帆风顺。去年的一天,在一场剧烈的足球对抗赛中狠狠地摔了一跤,肋骨都摔裂,只要轻轻一动,锥心的疼痛让他冷汗直冒,但他吃了止痛药硬硬撑到了比赛结束。

二、逆境飞扬,迎接挑战

足球是一项团队合作的竞争性运动项目,在训练和比赛中,许多优秀的品质得到锻炼和提升。

足球训练增加团队意识的养成,通过与队友一起训练和比赛,__现在知道球队的胜利远比自己个人的进球重要。前锋再强,没有后卫给你传球也发挥不了作用;锋线再厉害,后防漏洞百出照样会输球。球队要取胜,需要一个团队的通力合作,任何一个环节薄弱都会导致失败,一个人再厉害也不能包打天下。现在其他队员在场上有好的表现,他会为他们鼓掌;其他队员进球了,他会向他们表示祝贺;有队员失误了,他也会给他们鼓励;自己也可以射门,但是队友位置更好的时候他会传球给队友。

在训练中沟通能力得到培养,足球不是一个人的游戏,而是大家集体合作才能发挥他的用处的,有合作就必然需要沟通交流,交流多了,朋友就多了,性格自然越来越活泼开朗。

正是通过足球训练和比赛练就的这些自强不息,奋力前行的素养。在学习中,虽然有过低谷,但在这么多年的学习中,__从来都是奋勇直追,学习成绩从中游飞跃至名列前茅并先后获得“优秀学生”、“首席学习之星”、“地理学霸”等奖励和称号。

三、品学兼优,勇于承担责任,生活丰富多彩

在学校里,__对待老师礼貌有加,与老师的关系和谐融洽,经常得到老师的赞扬。回到家后,他孝敬父母,生活克勤克俭,主动分担家务,能够做到自强自立,独立自主生活,有良好的生活习惯,是父母眼中的好儿子。在课余时间。在学校组织的多次演讲比赛,主持人大赛中获得一等奖。他也喜欢关心国家时事,通过新闻,报刊,杂志等方式了解国家大事以及国际新闻。与同学,老师,家人讨论观点,发表见解。丰富自己的课余生活,拓展视野,扩充见识。

四、全面发展,永攀高峰,自强不息

__同学是班级纪律组组长,在班级工作中,他以身作则,为同学们树立遵纪守法、严格自律的良好形象,不仅积极完成老师交给的工作,而且能出谋献策,主动帮助老师管理班级,是老师的得力助手,深得老师信任和同学喜爱。与同学相处中,他待人随和,乐于关心帮助他人,和同学在快乐生活中共同成长。对于班集体的荣誉他倍加爱护,只要是集体活动都会有他快乐的身影,只要是班集体的事情他都会主动承担。

他兴趣广泛,全面发展,在课余时间参加了学校足球队、书法班等,积极参与各类活动,在古诗词默写竞赛中荣获一等奖,在语文书写竞赛中荣获优秀作品奖。

__的学习成绩优异,学习态度认真,在年纪排名中多次位列前三十。博览群书,广泛阅读,敢提问,善质疑,有着超强的学习能力。下课后,常常与老师讨论问题,交流学习状况,向老师提出疑问。他喜欢借鉴别人的学习方式,学习别人的优点,能够做到见贤思齐,弥补自己的不足,努力赶超别人,培养自己的公平竞争意识。她有明确的学习目标,合理安排的学习时间和周密的学习计划。

__同学身上体现出的良好的道德品质,体现了至真至善的思想态度,体现了一名当代中学生的良好素养。从平凡到杰出的蜕变既是自身秉持自强不息的奋斗精神的体现更是老师敦敦教诲的结果,在此要感谢各位老师特别是班主任韩杰老师和足球教练邹健老师的辛勤付出,正是老师们的关怀和教诲,让学生从幼稚走向成熟,从无知走向文明,从柔弱走向坚强。“春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干”,师恩之重千言万语也无法表达,只想说:敬爱的老师,您辛苦了!

五、热爱祖国,心系国家未来,践行中国精神

培育和践行社会主义核心价值观,积极学习全国精神文明建设表彰大会内容,响应国家科教兴国,人才强国战略,努力培养自己的创新意识与科学观念,不断提升自己的创新创造的能力与水平。积极参加“扣好人生第一粒扣子”为主题的宣传活动。积极弘扬民族精神和时代精神,自觉践行科学健康文明向上的生活方式。传承我国的传统美德与先进文化,为把我国建设成富强、民主、文明、和谐、美丽的社会主义现代化强国而奋斗,做一名具有民族情怀的新时代好少年、一名合格的中国特色社会主义事业建设者和接班人。

初中生评奖先进事迹推选材料1500字【篇3

__是2023届八(8)班学生,他在校遵守校纪班规,热爱集体,心中始终怀揣着一颗热忱之心。有着“为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为天下开太平”的宏图大志,努力学好每一门功课,有着良好的学习习惯和探究自学能力,总是对问题刨根问底,既要“知其然”,亦要“知其所以然”。若遇到学习难点,必要打破砂锅思考到底,爱因斯坦也就自然成了他的太阳。通过不断跋涉,终在今日有所成就,几次皇榜中举人,在七年级上学期期末考试中获年级第三名,在七年级下学期期末考试中获年级第一名,在八年级上学期期中考试中获年级第六名……但亦未自负,不敢骄躁。他平日最好阅读,最喜爱《悲惨世界》《飘》等世界名著以及国学经典,犹觉其益处无穷也,啃书也自然成了他的一大嗜好。

在校,他身为班长,竭力、任劳任怨地为班级、为同学们服务,坚持做好班级的第二领导人,协助老师管理好班级。他犹热爱自己的职责,就像梁启超所说:“人生须知负责任的苦处,才能知道尽责任的乐趣。”不论是运动会还是郊游,都能做到一丝不苟地管理好班级,和同学们在青春生活中共同进步、共同成长。班上如若出现纠纷,能尽力协调同学情绪,正确引导。凡是同学需要帮助,不讥讽他人,全力以赴地竭尽己能。班级就是他心灵的港湾,凡是有意侮辱班级的人,必尽力追究。他积极上进,在校争当志愿者,也常为班级参加多种活动,全力以赴为班争荣,即使在1500米的赛道上汗珠沁满脊背,也用力咬牙一跑到底。每每比赛他都会告诉自己,“即使不能一鸣惊人,也不能一败涂地”。

家庭中,他孝敬父母,总会在课余帮父母做做家务,洗碗筷,浇花草,擦桌椅等,他觉得这对他以后的生活很有帮助,就如母亲唠叨的“一屋不扫,何以扫天下”。父母由于工作虽常不在家,通常只周末回来,但他从不埋怨,课余闲暇,带带弟弟,那些期间里,也锻就了他自立本领。回老家时,勤帮爷爷奶奶摘核桃,搬包谷。每每看到奶奶脸上岁月沧桑所留下的痕迹,还有头发中的根根不停被雪花浸染的银丝,总泪眼朦胧。随着奶奶的时光如脱缰的野马疾驰一去不返,不禁更让他决心抓紧时间奋发有为而报答亲人了。

一年暑假,父母到昆明办事,去了一个星期,带好弟弟的重任就交到了他的肩上。开始几天,弟弟还算听话,所以他除了照顾弟弟外,挤出了空余时间读书。然而,“好景不长”,也许由于很久没见到父母,年幼的弟弟心中开始有些不安,总是哭着要找妈妈,一天没事总闹着要打电话,甚至于晚上一直嚎啕到十二点才勉强入睡。虽然弟弟很淘气,但他亦悉心照顾,他理解弟弟对父母的想念有多深,便决定这几天要给弟弟欢乐地度过。于是,他每天早起,赶着把功课做完,待到弟弟起床,给他做爱吃的葱饼。而后,带他出去游玩,一起骑车,一起梭滑梯……在家呢,用积木给他打造一座壮丽的城堡,给他做好吃的冰棍儿……他一直记着那段美好的时光,弟弟脸颊上跳跃的笑容也一直甜在他的心田……

在他人生中还有一群重要的人,那就是他的老师。老师对他来说就是像灵魂的指引者,人生的助推器。他很爱他的老师,看着他们在黑板上笔走龙蛇的背影就好似那句话所说“新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持”,这种品质一直鞭策着他以饱满的情绪,认真的态度,积极思考,不浪费每一节课的黄金学习时间。能够按时独立完成各项作业,认真感悟每次作业上老师的寄语,并积极改进老师在作业上悉心指出之处,虚心听取老师的批评教。平日言行有礼,敬礼问好,真正做到尊敬老师,因为他知道老师工作任务繁忙,身心疲惫,有几次老师都是带病给同学们坚持讲课的。当开会有事老师不在的时候,便尽职管理好班上的纪律,带头、督促同学们完成作业,巩固功课。

路漫漫其修远兮,他亦将上下而求索。他总坚信自己今日的苦痛,是昨日的伏笔,当下的付出,是明日的花开。他始终认为不用着急着让生活告诉你所有的真相,其实,只需要自己敢于拼搏创新,并坚持到底,生活中的美好总会在自己不经意间盛装莅临。在这大有可为的新时代“自信人生二百年,会当水击三千里”。

初中生评奖先进事迹推选材料1500字【篇4

胡贤民,男,现为霍山县大化坪中心校七(2)班班长,是一名思想独立、尊老爱幼、乐于助人、积极向上、遵纪守法、全面发展的优秀学生。多次被评为学校的校园之星和光荣升旗手,年年被评为“三好学生”。

一、老师的好帮手、同学的好伙伴

热爱学习、努力为班级服务,胡贤民像爱家一样爱着学校、爱着自己的班级、爱着身边的每一位同学。每天,他愉快地到校上学,和同学们一起学习、玩耍。自己学习刻苦努力,注重学习方法的使用,学习成绩优秀,一直名列年级前几名。课堂上,他能够认真听讲,按时完成作业,遇到有困难的地方,他总是积极向老师请教,直到弄懂为止。而且喜爱阅读课外书籍,开拓自己的眼界。积极参加校内外组织的各项活动,是一个德智体全面发展的人。

作为一名班长,他关心班集体,热爱班集体,有着强烈的集体主义荣誉感,时时刻刻把班级放在心中。主动和学习困难的同学结对子,帮他们找到学习中存在的问题,帮助他们学习,给予学习方法的指导,极大地提高了全班的整体成绩。对于班级中生活和心理有困难的同学,他总是给予热情的帮助,使同学们及时走出困境。胡贤民同学还带领班委会经常在班级中组织各种各样的活动,丰富同学们的学习生活,开阔同学们的眼界。同学们提到胡贤民同学,无不竖起大拇指。在胡贤民同学的带领下,七(2)班被学校多次评为先进班集体。

二、父母的“贴心棉袄”

胡贤民同学独立性非常强。他每天能按时作息,从不让父母操心,父母也很少因为生活上的事情到学校来特殊帮助他。在生活上也很独立,勤俭节约,从不乱花零用钱,个人衣物从不让父母插手,并能帮父母承担力所能及的家务活。课外作业从来都不用父母督促,自己能自觉地独立完成。他还很孝顺,由于父母在工作上比较繁忙,他懂得替父母分担压力、理解父母的难处,真正使自己在生活上自立自强、学习上独立思考,真正做到使父母放心,使家庭舒心。胡贤民的父亲是位出租车司机,他经常叮嘱爸爸,不要喝酒行车、不要开车接打电话,要遵守交通规则等,被爸爸妈妈誉为“平安行动小模范”。

三、遵纪守法小标兵,认真负责的监督员

胡贤民同学一直是遵纪守法榜样。在学校里,他以校规校纪为自己的行为准则。上课认真听讲,遵守课堂纪律。处处以《中学生守则》和《中学生日常行为规范》为自己的行动指南。作为一名班干部和学校文明监督员,胡贤民同学还积极帮助其他同学遵纪守法。他经常提醒同学们,不要从栏杆上攀爬,这样既不文明更不安全;告诉同学们不能随意用手触摸开关,保护自身安全等。时刻关注着校园里同学们的安全行为。当他看到有同学在升旗用的高台上跳下去时,他立刻去制止,并向老师反映这一情况;当他看到有同学在玩有危险性的玩具手枪等器具时,他及时劝告他们,并取得学校领导及老师的支持,在校园开展抵制“不安全玩具”的进入。

胡贤民同学还积极阅读关于安全知识的书籍,认真听取学校举行的“交通安全知识讲座”,参与学校消防安全演习、学校防震演练,参加安全知识竞赛等活动,具有较强的安全意识,并能运用所学知识发现安全隐患。暑假期间,他参加了“安全宣传员”活动,并积极撰写征文,被学校展出在橱窗里。他不光自己做到,更不忘积极向同学们和家长宣传安全知识。每学期开学初,他都配合老师向家长、同学分发安全知识宣传单,提醒大家执行“安全上学行动”;他和老师同学们一起,出谋划策,筹备“安全伴我行”主题班会,通过生动活泼的活动,让大家铭记安全的重要性;他还履行“小辅导员”职责,利用晨会、班会时间,教同学们传唱安全歌谣、看安全图片等。获得了学校领导及老师的一致称赞。

胡贤民同学正如茁壮成长的雏鹰,蓄势待飞。我们有理由相信,他在今后的学习和生活中,定能继续刻苦学习,遵纪守法,率先垂范,用知识丰满自己的羽翼。在未来做一个合格的建设者和接班人,在祖国复兴的伟大征程上,大显身手,做出自己积极的贡献。

初中生评奖先进事迹推选材料1500字【篇5

__,少先队员,__市实验学校七年级3班学生,她是一个品学兼优、多才多艺、全面发展在好学生,现在是班级在宣传委员,是一个活泼开朗的女孩。

俗话说“百善孝为先”,生活在以“尊敬长辈、孝顺父母、自强自立”为家规家训的家里,日常生活中受长辈的悉心熏陶下,她尊敬长辈,孝顺父母。从小就养成自己在事情自己做在好习惯,平常在家主动和妈妈一起打扫卫生,比如:拖地、扫地、洗洗自己的衣服鞋袜。周末和妈妈爸爸去菜市场买菜时,帮妈妈爸爸提提菜。周末或者假期,妈妈和爸爸不在家时,帮忙照顾6岁多的妹妹,送妹妹去上兴趣班,会自己动手做一些简单的饭菜,不让父母为两人的午餐操心。她很有礼貌,每天早上起床或者晚上睡觉会主动向爸爸妈妈问好和道晚安。妈妈头疼的时候送上一杯热腾腾的水,爸爸因上班过于劳累,在沙发上睡着了,会主动为他盖上一条被子。因为有她,帮妈妈爸爸减少许多负担,因为有她,整个家庭充满了快乐的气氛。

在学校,她尊敬师长,勤奋学习,心系集体,积极参加班级、学校在各种活动且成绩显著。她刻苦学习,遵守课堂纪律,认真听老师讲课,大胆发言,学习成绩优异。她尊敬老师,遇到老师时,会主动向老师问好。她团结同学,和同学们一起互相学习,共同进步,同学之间的友谊她特别珍惜。她积极参加班级和学校工作,在班级上,值日总是积极参与,为建设美丽的班级环境与同学们一起劳动,酒下汗水,是青春的见证。在成为志愿者时,尽职尽责,让每一个同学规范佩带红领巾,校卡,并正确佩带口罩。在疫情期间,佩戴好口罩,配合学校的防疫工作,在争创文明城市时,讲文明,懂礼貌,让校园成为文明校园。她还是老师的好帮手,她从一年级开始,先后担任过班长、中队委、课代表、组长等职务。为老师分担班中大小事务,如:管理班级日常纪律,日常活动中或者放学时,帮老师整理队伍,搞好班级建设,让同学们和老师成为和谐美好的一家人。从不让老师担心,主动收发作业,成绩优良,是班中的宣传委员,替老师分担班级宣传等方面的事务,主动设计黑板报,曾让班级获得过多次最佳板报、手抄报等奖项。

在学习中,她有一股韧劲,不先任何难题低头,她会和同学一起讨论,或者向老师请教。她每天的家庭作业都是自己独立认真完成,做完当天老师布置的家庭作业后,都能自觉的花30分钟复习所学内容或者读一些课外书籍,曾因看书看得入迷被叫“书呆子”。正因为她有坚持不懈的决心,让她在文化知识、绘画、书法、唱歌等方面都取得了优异的成绩。20__~20__学年第二学期被评为学校“三好生”;20__~20__学年第二学期被评为学校“十佳少先队员”;20__~20__学年第二学期被评为学校“三好生”;20__年在七年级语文书写竞赛荣获优秀作品奖、三独比赛活动荣获独唱贰等奖、第二届__市青少年科技创新大赛少儿幻想画展《科技未来》荣获贰等奖。

她团结同学,在同学需要帮助时,及时献出爱心,有时同学生病了,陪同同学到医务室检查治疗,关心同学身体健康;在同学有学习方面的问题时,帮他们解答,提供解题思路,并在其中复习一遍,也可以加深自己的印象;同学们有困难时及时帮助,每一本借出去的本子,纸张,都是让人能解燃眉之急的善意。跑步时,拉同学一把,并肩同行。

她热爱环境,一直努力地做服务社会的“文明卫士”和“环保卫士”。在上学的路上、校园里、班级里、看到垃圾主动捡起,分类扔到垃圾桶里,为环境卫生做出一份贡献,可以让班级值日生,环卫工人更轻松。

__同学是优秀少先队员的代表,是文明的宣传员,是一个德、智、体全面发展的好少年。她认为,为同学、为班级、为学校、为社会做一些微不足道的小事,虽然有时会苦点累点,但是自己从中得到了锻炼,收获了快乐,体现了自己的人生价值。她会努力学习科学文化知识,掌握更多为人民服务的本领服务大众。孝敬父母、尊敬师长,传承中华民族优良的传统美德,是她一生的追求,一定要坚持下去。

初中生评奖先进事迹推选材料1500字【篇6

我校特推荐杨馨贻为“新时代好少年——勤学创新”少年。该生勤学创新,在学习的道路上有自己独特的方法与见解。是德才兼备,品学兼优的好少年!

在学习上。她是知识的贪婪求索者。她专心听讲,积极回答问题。每一次老师的提问,都能看到她高举的手臂。易错的、难的问题,她也毫不避让,每一次都能提出自己不一样的见解。

每一次考试,她总能考出自己的水平,自己的风格。即使有时也会不尽如人意,但是她总能“胜不骄,败不馁”,从不会因为一次两次的失利而就此一蹶不振,这使得该生总能在学习的道路上不断进取,一直以来屡创佳绩。

她对自己总有着更高的要求,她在老师布置的作业之外,还自觉主动的探索更难的问题。只要有不懂的问题,她总是追着老师问,直到自己完全理解为止。有时还能够提出和老师不一样的思路和方法。她时刻充满着上进心与激情,有时甚至为了一道难题思索到很晚。

她有着很强的求知欲,课堂上的知识点已不足以满足她求知若渴的心。在课余时间,她常常通过自行查阅、向老师求教、向父母家人求教等多种方法来获得更多的知识。她现在还是一名初一的学生,但一些初二、初三的知识已经能运用自如。甚至她还在课余时间自我探索的过程中,总结出了高中数学公式。对于不懂得问题,她从未想过敷衍了事,一定是要与老师交流后,方肯罢休。她或许并不是天资过人,但是她凭借自己顽强、好问,肯钻研和她的“钉子精神”而出类拔萃。这也使得该生的理科成绩能够稳步向前,遥遥领先。

她热爱阅读,经常畅游在名著的世界里。她是“读书好,多读书,读好书”的践行者,在读完一本书后,她也会毫不吝啬地向周围亲人朋友分享自己的阅读心得与体会。还时常把在名著中看到的金句、人生哲言记录下来,有空的时候常看看,这样的好习惯让该生品德优良,懂事通透,在作文上颇有一番造诣。她的文章风格多样,可以文采飞扬,可以含蓄内敛,可以辞藻华丽,也可以朴实真挚,总能给人以不一样的盛宴。

在该生身上,总能看到很强的创新精神。她总不愿拘泥于旧的方法与老套的思维,在平时做题过程中,她给出的答案常常不是一种方法,而是从多个方面与角度思考,给出多种不同的见解。她也不单纯认为“老师说的都是对的”,如果自己的想法或答案和老师的有所出入,她能够站出来大胆的向老师提出疑问。但是即使最后得出她的想法和答案是正确的,她也会认真耐心的听老师讲解,再次巩固知识点。该生在课下也喜欢挑战不同的方法,在发现了“新大陆”时,她会积极地去找老师探讨,这使得她思维超群,成为同学们心中的“学霸”。

她的书写也常被老师称赞,笔力刚劲,清秀整齐。硬笔书法和软笔书法她都能够轻松驾驭,书法作品常常吸引同学们来驻足观看。

该生不但自己优秀,还带动周围的同学一起优秀,经常给同学们讲解作业,带动同学们积极完成各科作业,同学们经常在她的带动下渐渐养成良好的学习习惯。

她在课内学习中,各科成绩始终名列前茅。在特长学习中,她也毫不逊色。目前已过钢琴十级,曾参加过大大小小许多钢琴类比赛,2015年获得“上海音乐学院钢琴三级证书”,2018年获得“云南艺术学院五级证书”,2019年获得“中国音乐学院钢琴八级证书”“中国音乐学院乐理一级证书”,BOYA钢琴艺术节中获“昆明赛区优秀奖”“云南省赛区一等奖”“全国总决赛三等奖”,2020年获得“中国音乐学院钢琴九级证书”“中国音乐学院乐理二级证书”和“中国音乐学院乐理三级证书”,BOYA钢琴艺术节中获“昆明赛区优秀奖”“云南赛区一等奖”,2021年获得“中国音乐学院钢琴十级证书”。在2019年“昆明市琴童海选”比赛中,以优异的成绩成为__市唯一一个进入总决赛的学员。

该生在各领域也表现出众,曾获“__~__学年第一学期三好学生”“__~__学年第二学期优秀学生干部”“三年级计算比赛二等奖”“__年学校艺术节展艺最佳表演奖”“__~__学年第二学期三好学生”“四年级英语会话表演三等奖”“四年级计算比赛一等奖”“四年级上学期三好学生”“四年级阅读明星”“小手拉大手,扫黑除恶在行动征文二等奖”“__~__学年第二学期三好学生”“__市亲子共读,以爱为伴征文比赛二等奖”“五年级计算比赛二等奖”“六年级计算比赛一等奖”“英语听写大赛第一名”“初一年级一等奖学金”。

该生品学兼优,勤学创新。相信以她刻苦奋斗,博学笃志,在未来的学习、生活中,一定会演绎不一样的精彩。

初中生评奖先进事迹推选材料1500字【篇7

__,永昌县第五中学八年级(14)班学生,金昌市三好学生,新时代永昌五中好少年,学习成绩名列年级第一。

她是一位阳光开朗、全面发展的好少年。她担任班里的学习委员兼数学课代表。从小学到初中,她一直是一个品学兼优的好学生。在家里,她是个尊重长辈,孝敬父母,独立自强的好孩子;在学校里,她是个勤奋学习,心系班级,尊敬师长,团结同学的优秀少先队员;在生活中,她是个诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动,帮助他人的好少年。

一、品学兼优,学习榜样

在学校,她勤奋学习,刻苦钻研知识,从小学到初中成绩一直非常优异。她积极参加各种学校内组织的活动,踊跃参加其他校外活动,每次都能取得不错的成绩。在永昌一小2014年中华经典诗文诵读大赛中荣获“诵读之星”的称号;在2015年学校数学竞赛中荣获二年级组一等奖;在2017年被评为永昌一小2017—2018学年度三好学生;在2018年庆“六一”文艺汇演舞蹈《小花旦》中表现突出,被评为优秀“舞精灵”;在学校2019年庆“六一”书画大赛中,硬笔书法作品获得二等奖;在学校2019年创建书香校园暨校园读书节“古诗词竞赛”活动中荣获三等奖;在2019年甘肃省首届中小学生汉字书写大赛中荣获入围佳作奖;同时她的书法作品在第四届“笔墨先锋”杯全国硬笔书法大赛中被评为学生组优秀奖作品;在2021年七年级数学竞赛中获得二等奖;在2021年被评为永昌五中“优秀少先队员”;她的书法作品在永昌县2021年“迎新春”网络书画作品大赛中荣获“优秀作品奖”;2021年五月她被永昌五中评为“新时代永昌五中好少年”;同时还被评为市级三好学生。她喜欢读书,内容丰富多彩,科幻童话文学地理小说,都是她所喜欢的。图书馆里总有她安静看书的身影,教室里总有她翻阅书籍的身影,图书室里总有她翻找书籍的身影。她认为,读书给了她很大的帮助。在她不懈的努力下,她的各科成绩都很优异,因此获得了老师和同学的一致认可。一直以来,她大方自信,活泼开朗,成为了老师得力的小助手,并带头参加学校组织的各种活动,集体荣誉感较强,是老师心目中的好帮手,同学心目中的知心伙伴和学习榜样。

二、热爱书法,持之以恒

她练习硬笔书法已有四年有余,练习毛笔字也有三年多了,曾在校内校外的书法比赛上取得了不错的成绩,在学校里,她踊跃参加书法社团,在校外她积极参加书法兴趣班。四年来,她一直持之以恒,不论风吹雨打,她总会准时到达,从不迟到。她的努力没有被白费,没有被辜负。她的书法进步极大,在一些书法比赛上获得了优异的成绩。书法,成了她引以为傲的一项特长。在学校各种书法比赛和县上举行的书法竞赛活动中,她都能积极参加并取得了优异的成绩。到了初中,尽管学习繁忙,但她都一直坚持练习书法,从不言累,从未停止。

她说,书法使她的心变得更静了,是书法改变了她。她喜欢书法,现在喜欢,以后也会一直喜欢下去。

三、尊敬长辈,孝敬父母

在家里,她主动承担自己力所能及的家务事,收拾厨房,打扫自己和家人的卧室等,在周末,她还会去爷爷奶奶家帮爷爷奶奶干一些力所能及的事,偶尔她还会给爷爷奶奶做些自己拿手的菜。她牢记父母的生日,每逢父母生日,她总会给父母送上一些自己精心准备的小礼物和自己真挚的祝福。对于比自己小一点弟弟妹妹,她体贴关爱,照顾有加。见到长辈,她总能礼貌的打招呼;见到其他兄弟姐妹,她也能友善的问好。

四、乐于助人,热心公益服务

她热心公益,积极参加志愿活动,是个热心公益的好少年。每年她都会去几次敬老院,看望老人,帮他们剪指甲,陪他们散散步,聊聊天。在马路上遇到腿脚不灵便的老人,她就会跑过去主动帮助。在学校里每当同学遇到困难时,她都会竭力帮助。

五、追求卓越,超越自我

谈到她,老师和同学们都会连声称赞,这是她用自己的行动换来的,对她来说是无愧的。进入初中以来,她的学习压力更大了,理性的她从不会被这些压力干扰。她总是向着既定的目标努力着。她抓住每一分每一秒,从不会让时光白白流失。她学习的面孔,都深深的铭刻在老师们的脑海里;她永不言败的精神,也时时感动着周围的同学。她成功时不骄傲,失败时不气馁。面对学习的压力,她从容镇静、谦逊诚恳。她始终坚信:我不是最好的,但只要努力,就能做得更好。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,__同学始终坚持学习要刻苦,做人要踏实的优秀品质。相信她一定会不断进步,成为新时代优秀中学生的代表。

__同学热爱着学校的生活,更加珍惜在学校的美好时光,回想她走过的旅程,忙碌而充实,付出而充满收获。是坚持让她进步,是坚持让她优秀。

逐渐成长中的__同学正像一只嗷嗷待哺的雏鹰向搏击长空的雄鹰蜕变,她的羽翼正逐渐丰满,有朝一日,她将会像雄鹰般在蔚蓝色的天空中翱翔。

初中生评奖先进事迹推选材料1500字【篇8

__,女,14岁,就读于__市实验学校八年级五班。

在校担任的职务有:班长,语文科代表,物理科代表,及其他副科和实践活动小组长,学校篮球队队员。我是一名踏实认真,严于律己,勇担责任,品学兼优的中学生。也是一名有着业余爱好的学生,业余毛笔字练习,学钢琴课程学习。在求学的路上无论是课程内容还是对业余爱好的追求都不断前行,未曾停下。

在父母,老师的教育和栽培下,得到了端正的三观和文明的洗礼;得到了正确的,积极向上的,社会观、价值观和人生观。有自己的理想,并会为之努力,未曾到达终点坚决不放弃。

从小性格内向,不爱说话,见到陌生人就往妈妈身后躲,像个小尾巴天天粘着妈妈。上幼儿园第一天,不哭也不闹,就呆呆的看着离校门越来越远的妈妈在学校里也不主动和别人说话,只是自己坐在位置上做老师布置的事情,乖乖的听话,不调皮也不打闹。

后来在幼儿园呆熟了以后,开始教了自己的朋友,然后性格也有了一些改变,比刚到幼儿园时相比发生了很大的改变,变得爱说话了,慢慢的性格也变得开朗大方了,因此交到了许多的朋友。

以前因为爸爸的工作很忙,所以经常出差,基本都是妈妈一个人带我,我早上经常起的很早,跟着妈妈一起坐公交车到学校途中要转两趟公交车,每天早上特别繁忙,而我也从没抱怨过什么,总是拉着妈妈的手跟上他的步伐,没有掉队,向前奔走着。小时候虽然年纪小,但是也觉得妈妈非常的辛苦,不但要送我上学,放学还要来幼儿园接我回家做饭给我吃,做家务,所以那时的我都会很乖巧的自己玩玩具,不打扰妈妈,不让妈妈再为我操心。

有时学校放假,而妈妈的学校补课,妈妈带我到他的办公室去,我也不会呆不住,乖乖的坐在位子上,做自己的事情,所以不管是幼儿园老师还是妈妈的同事和朋友对我的第一印象都是懂事和乖巧。

渐渐的,我上了小学,而爸爸,也因为我上小学而调了回来,爸爸妈妈工作很忙,所以他们早早的就教我做一些很简单的早餐,比如煮速冻水饺之类,每天早上,我会自己定上闹钟,自己起床,然后自己煮早点吃,1,2年级的时候都是让爸爸妈妈送我上学,爷爷接我放学,三年级以后,看到爷爷在人群中佝偻的背影,我才发觉爷爷老了,腿脚不好了,所以就提出自己放学的意见。从那以后,每天早上的早点都是自己弄,然后自己上学和放学,刚开始1,2,3年级的时候,爸爸妈妈还守着我做作业,可随着我的渐渐长大,他们说我长大了,就应该学会自己的事情自己做,然后我就自己完成作业,从不让爸爸妈妈守在身边,认认真真的完成作业,不马虎不懈怠。到现在也是如此,所有见过我的人,对我的第一印象都还是非常的懂事和乖巧,这是爸爸妈妈非常引以为傲的一点,我认真学习,不用他们操心,懂礼貌,有孝心,会体谅他人,也会换角度思考问题,就这样我自然而然的成为爸爸妈妈心中、眼中的乖宝贝。

我看到爸爸鬓角出现的白发,更加坚定要认真读书;看到妈妈脸上日益加重的皱纹,更加努力的替妈妈分担一些家里的家务;不仅如此,我还体会到了爷爷奶奶的孤独,所以我假期一有时间就回去老家陪爷爷奶奶,给他们讲讲我的日常,他们也总是很乐意听?6?7,听完脸上都会露出甜甜的笑;还有第二天看到辛勤付出的老师们因批改作业备课而熬红的双眼,我都会眼含热泪的多叫几声老师。所以在老师的眼里,我也是一个不用操心会自己监督自己的好学生,这样优秀的功劳其实都源于爸爸妈妈,和悉心栽培过我的所有老师,不是你们的付出就成就不出今天这般乖巧和懂事的我,让我由衷的对您们说一句“辛苦了,感恩”。

我从心底的感谢他们,是他们在我心中播下了感恩,孝顺,尊师重长,乖巧懂事的种子,也是他们用爱,细心和认真教导,才使这颗幼苗在成长的过程中苍劲、挺拔,终将茁壮成长为一棵能遮风挡雨的参天大树,现在的我赋予着他们教导我的一切,和我积极进取的所有,努力向上,认真攀登的往上走,我坚信在今后的时间里,会让自己变得越来越懂事,孝顺、优秀。

不管是爷爷奶奶、爸爸妈妈,还是老师,都正历经着生活的风霜与浪涛的滚打,那我们就更不应该与他们有争执与抱怨,应该站在他的角度去体谅他们。爸爸妈妈给了我生命,教会我端正三观和礼貌待人,老师教会了我知识和人生价值观以及对自己梦想的追求,故而我一遍又一遍的提醒自己时刻不忘自己身负的使命,好好读书,为中华之崛起而读书。

亲爱的爷爷奶奶、爸爸妈妈,敬爱的老师,以及其他帮助过的人我衷心的感谢您们!

您们辛苦了!我定不负所望,争当新时代好少年!